A geometria é muito mais do que uma disciplina matemática — ela é uma linguagem que nos permite compreender o espaço, a forma e a estrutura do mundo. No contexto do ensino médio, no entanto, o ensino de geometria enfrenta diversos desafios: desde a abstração dos conceitos até a falta de recursos didáticos que favoreçam a visualização e a aplicação prática.
Pensando nisso, esta série de cinco posts foi criada com o objetivo de oferecer reflexões, propostas pedagógicas e recursos concretos para professores, estudantes e interessados em educação matemática. A partir da leitura de artigos científicos e experiências práticas, abordamos temas como:
Post 1: Os principais desafios enfrentados no ensino da geometria;
Post 2: O uso de tecnologias digitais, como o GeoGebra, para tornar o conteúdo mais acessível;
Post 3: A importância da visualização espacial e da interdisciplinaridade;
Post 4: Propostas de atividades práticas com sólidos geométricos;
Post 5: E uma análise das mudanças curriculares entre os PCNs e a BNCC.